2016-2017 - Eğitim Psikolojisi - Final Sınavı

1. Aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisinde genetik faktörlerin etkisi diğerlerine göre daha azdır?

Ahlak

Zeka durumu

Heyecanlılık

Duygululuk

Dayanıklılık

Doğru! Yanlış!

2. Zeka üzerine bilimsel araştırmaları başlattığı kabul edilen bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?

Galton

Binet

Terman

Darwin

Spearman

Doğru! Yanlış!

3. Algılanan bilginin bulunup getirilmesi ya da depo edilmesi aşağıdaki biliş süreçlerinden hangisini ifade eder?

Muhakeme

Kavrama

Bellek

Düşünme

Algılama

Doğru! Yanlış!

4. Araştırmacının deneyimleri çerçevesinde şekillenen betimsel verilere ve öznel algılarını yansıtan yorumlayıcı verilere yer verilmesi gözlem yönteminin hangi zayıf yanını yansıtmaktadır?

Alana giriş güçlüğü

Örneklem küçüklüğü

Sayısallaştırma güçlüğü

Zaman sınırının olmaması

Kontrolün zorluğu

Doğru! Yanlış!

5. Gruplardaki üyelerin aynı ünitenin belli bölümlerini öğrenmek üzere seçtikleri ve daha sonra farklı gruplarda aynı konuyu alan öğrenciler ile bir araya gelerek paylaşımda bulundukları, sonradan tekrar kendi gruplarına döndükleri işbirliğine dayalı öğrenme tekniği aşağıdakilerden hangisidir?

Grup araştırması tekniği

Ayrılıp birleştirme tekniği

Karşılıklı sorgulama tekniği

Birleştirme tekniği

Takım-oyun-turnuva tekniği

Doğru! Yanlış!

6. Öğrenmenin tanımı aşağıdakilerden hangisidir?

Öğrenme daha önce hiç sergilenmeyen bir davranışın sergilenmesidir.

Daha önceden de sergilenen bir davranışın kalıcı hale gelmesidir.

Öğrenme organizmanın yeni bir beceriyi kazanmaya elverişli bir konuma gelmesidir.

Öğrenme organizmanın bir davranışı kendi türü gibi sergilemesidir.

Yaşantı sonucunda meydana gelen uzun süreli değişikliklerdir.

Doğru! Yanlış!

7. Sosyal Öğrenme Kuramında bireylerin diğerlerinin deneyimlerinden öğrenme yeterliklerine ne ad verilir?

Dolaylı öğrenme kapasitesi

Kendini yargılama kapasitesi

Sembolleştirme kapasitesi

Kendini düzenleme kapasitesi

Öngörü kapasitesi

Doğru! Yanlış!

8. Davranışçı Öğrenme Kuramı kapsamında öğrenme ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Öğrenme aynı koşullar altında hep aynı biçimde gerçekleşir.

Öğrenme edimsel koşullanma yoluyla gerçekleşir.

Öğrenmede önemli olan, organizmanın güdülenmesidir.

Öğrenme gözlenebilen davranışlar aracılığıyla ölçülebilir.

Öğrenme klasik koşullanma yoluyla gerçekleşir.

Doğru! Yanlış!

9. Yapılandırmacı yaklaşıma dayalı öğrenme-öğretme süreci ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

Bilginin tekrar edilmesine önem verilmelidir.

Verilen örnekler öğrenciler için anlamlı olmalıdır.

Öğrencilerin birbirleriyle ve öğretmenleri ile rahat iletişim kurmaları sağlanmalıdır.

Bilgiyi yapılandırma sürecinde öğrencilere deneme ortamı sağlanmalıdır.

Eğitim ortamında öğrencinin etkin olmasını sağlayacak ifadeler egemen olmalıdır.

Doğru! Yanlış!

10. Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacılık yaklaşımının dayandığı kuramsal temellerden biri değildir?

John Devvey’in pragmatizmi

Aristo’nun eleştirel felsefesi

Bruner’in keşfedici öğrenmesi

Kelly’in yapılandırmacılığı

Piaget’in genetik epistemolojisi

Doğru! Yanlış!

11. Soyal yapılandırmacılıkta, birey ve başkaları arasında devam eden Karşılıklı etkileşime ne ad verilir?

Bilişsel gelişim

Bilişsel gelişim araçları

Yaklaşık öğrenme eşiği

Yakınsal gelişim alanı

Anlamlandırma

Doğru! Yanlış!

12. Öğretimin gerçek yaşamdakine uygun biçimde yapılması daha çok aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisiyle ilgilidir?

Güncellik ilkesi

Ekonomiklik ilkesi

Yaparak yaşayarak öğretim ilkesi

Açıklık ilkesi

Hayatilik ilkesi

Doğru! Yanlış!

13. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi kapsamındaki inceleme alanlarından biridir?

Eğitim sistemlerinin sorunlarına çözümler oluşturacak araştırmalar gerçekleştirilmesi

Öğrenci davranışlarından yola çıkarak eğitime ilişkin politikalar geliştirilmesi

Okul düzeyinde eğitim programları ve planlarının hazırlanması

Öğrencilerin özelliklerine uygun öğretim teknolojilerinin geliştirilmesi

Planlama, örgütleme gibi yönetsel becerilerle öğretim yeterliklerinin işe koşulması

Doğru! Yanlış!

14. ilköğretimde görev yapan iki öğretmenden Suna Hanım, “sınıfta öğrencilerin sorun çıkarmadıklarından ancak, sokağa çıktıklarında nasıl davranacaklarını bilemediklerinden” şikâyet etmektedir. Bunun karşısında Övünç Bey, “benim öğrencilerim hiç öyle değiller. Ben onlardan sınıfta da dışarıda da üniversite öğrencileri kadar olgun davranmalarını bekliyorum, onlar da öyle davranıyorlar” diyerek övünmektedir. Buna göre, Övünç Bey aşağıdaki sınıf yönetimi modellerinden hangisini göz ardı etmektedir?

Geleneksel

Gelişimsel

Tepkisel

Önlemsel

Bütünsel

Doğru! Yanlış!

15. Aşağıdakilerden hangisi içsel faktörleri odağa alan motivasyon teorilerinden biridir?

Amaç Teorisi

Davranış Şartlandırma Teorisi

Beklenti teorisi

Eşitlik teorisi

İki faktör teorisi

Doğru! Yanlış!

16. Aşağıdakilerden hangisi motivasyonun öğrenmede bireye sağladığı yararlardan biri değildir?

Uygulamaya dönük dikkati artırma

Öğrenme kapasitesini artırma

İlgiyi artırma

Bireysel enerjiyi artırma

Çalışmaya yönelik dikkati artırma

Doğru! Yanlış!

17. Öğrenmeyi destekleyecek ortamların oluşturduğu, öğrencilerin kendilerini güvende ve değerli hissettikleri, adalet, saygı ve sevginin egemen olduğu bir sınıf iklimi yaratılması aşağıdaki sınıf yönetimi boyutlarından hangisi ile ilgilidir?

Davranış düzenlemelerine ilişkin etkinlikler

Sınıf içi ilişkilerin düzenlenmesine ilişkin etkinlikler

Sınıfın fiziksel düzenine ilişkin etkinlikler

Plan-program etkinlikleri

Sınıfta zamanın yönetilmesine ilişkin etkinlikler

Doğru! Yanlış!

18. Bireyin içindeki fizyolojik, biyolojik ya da sonradan ortaya çıkan herhangi bir yetmezliğe ne ad verilir?

Doyum

Güdülenme

Güdü

Gereksinim

İçgüdü

Doğru! Yanlış!

19. Kişinin bir işi başarmaya yönelik davranış şeklini önceden seçtiği zihinsel duruma ne ad verilir?

İlgi

Dürtü

Güdü

Tutum

Gereksinim

Doğru! Yanlış!

20. Sınıf yönetimi, sınıfın amaçlarının gerçekleştirilmesi için karar verme, planlama, örgütleme, eşgüdümleme ve değerlendirme işlevlerine ilişkin süreçsel özellik taşıyan bir disiplindir. Yukarıdaki sınıf yönetimi tanımı hangi kavramı temele alarak yapılmıştır?

Sanat

Bilim

Öğretim

Yönetim

Psikoloji

Doğru! Yanlış!

2016-2017 - Eğitim Psikolojisi - Final Sınavı

Durumun hiç iyi gözükmüyor. Çalışmanız gerekiyor. Hem de çok ve kaliteli çalışmanız gerekiyor. Çalışmadan, emek sarfetmeden kim başarılı olmuş ki sen olacaksın. Tembelliği bırakıp, çalışmaya başla. Hemen şimdi… Acele et, zaman çabuk geçiyor… Unutma; Başarı, hazırlık ve fırsatın buluştuğu yerdir.

Herhalde dersine şöyle bir bakıp geçmişsin. Çalışacaksın, çalışmadan olmaz. Emek sarfetmeden hiç olmaz. Çalışırsan başarılı olmaman için hiçbir sebep yok. Başarı, her gün tekrarlanan küçük çabaların toplamıdır. Vaktin mi yok? Hiç sanmıyorum. Telefona, televizyona ayırdığın zamanın azını derslerine ayırırsan bu iş olur ve olacaktır. Neden olmasın ki? Çok geç değil…

Sonuca göre başarınız orta hallice gözüküyor. Ne iyisin ne de kötüsün diyebiliriz… Böyle de olmaz deyip hatanı telafi etmek için, kendine söz vermelisin. Daha başarılı olmanın yolu çalışmaktan, emek sarfetmekden geçiyor. Bunu unutma… İnat et ve başar. Başarmak için kendi iradenizin her şeyden çok daha önemli olduğunu asla unutmayın. Başarmak senin de hakkın...

Durumunu değerlendirecek olursak, iyiye yakınsın. Ama zirvede de değilsin. Niye değilsin? Biraz daha çaba gösterirsen, daha başarılı olacaksın gibi gözüküyor. Bundan sonra daha iyi olacağım, daha çok çalışacağım diye kendine söz ver ve inatla, azimle yoluna devam et. İnsan bir şeyi ciddi olarak istemeye görsün, hiçbir şey erişilemeyecek kadar yükseklerde değildir. Daha iyi olacaksın, emin olunuz…

Gayet iyi durumdasın ve başarılısın. Ancak, bu sonucu görüp de kendini bırakma. Başarının devamlı ve düzenli, kaliteli bir çalışmanın sonucunda geldiği hiç unutma. Her zaman zirveye doğru koşmaya devam et. Başarı mutluluk getirir, huzur getirir... Yolun açık, başarıların daim olsun…

Google Adsense Kodu

2016-2017 – Eğitim Psikolojisi – Final Sınavı

1. Aşağıdaki kişilik özelliklerinden hangisinde genetik faktörlerin etkisi diğerlerine göre daha azdır?

2. Zeka üzerine bilimsel araştırmaları başlattığı kabul edilen bilim adamı aşağıdakilerden hangisidir?

3. Algılanan bilginin bulunup getirilmesi ya da depo edilmesi aşağıdaki biliş süreçlerinden hangisini ifade eder?

4. Araştırmacının deneyimleri çerçevesinde şekillenen betimsel verilere ve öznel algılarını yansıtan yorumlayıcı verilere yer verilmesi gözlem yönteminin hangi zayıf yanını yansıtmaktadır?

6. Öğrenmenin tanımı aşağıdakilerden hangisidir?

7. Sosyal Öğrenme Kuramında bireylerin diğerlerinin deneyimlerinden öğrenme yeterliklerine ne ad verilir?

8. Davranışçı Öğrenme Kuramı kapsamında öğrenme ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

9. Yapılandırmacı yaklaşıma dayalı öğrenme-öğretme süreci ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

10. Aşağıdakilerden hangisi yapılandırmacılık yaklaşımının dayandığı kuramsal temellerden biri değildir?

11. Soyal yapılandırmacılıkta, birey ve başkaları arasında devam eden Karşılıklı etkileşime ne ad verilir?

12. Öğretimin gerçek yaşamdakine uygun biçimde yapılması daha çok aşağıdaki öğretim ilkelerinden hangisiyle ilgilidir?

13. Aşağıdakilerden hangisi sınıf yönetimi kapsamındaki inceleme alanlarından biridir?

15. Aşağıdakilerden hangisi içsel faktörleri odağa alan motivasyon teorilerinden biridir?

16. Aşağıdakilerden hangisi motivasyonun öğrenmede bireye sağladığı yararlardan biri değildir?

17. Öğrenmeyi destekleyecek ortamların oluşturduğu, öğrencilerin kendilerini güvende ve değerli hissettikleri, adalet, saygı ve sevginin egemen olduğu bir sınıf iklimi yaratılması aşağıdaki sınıf yönetimi boyutlarından hangisi ile ilgilidir?

18. Bireyin içindeki fizyolojik, biyolojik ya da sonradan ortaya çıkan herhangi bir yetmezliğe ne ad verilir?

19. Kişinin bir işi başarmaya yönelik davranış şeklini önceden seçtiği zihinsel duruma ne ad verilir?

20. Sınıf yönetimi, sınıfın amaçlarının gerçekleştirilmesi için karar verme, planlama, örgütleme, eşgüdümleme ve değerlendirme işlevlerine ilişkin süreçsel özellik taşıyan bir disiplindir. Yukarıdaki sınıf yönetimi tanımı hangi kavramı temele alarak yapılmıştır?